Docentendag CE&C 2023
Op 1 februari 2023 organiseren wij weer een 'on campus' CE&C Docentendag voor alle scheikundedocenten, TOA’s en DIO’s werkzaam in het voortgezet onderwijs. Tijdens deze dag hoort u over de meest recente onderzoeken binnen onze faculteit en zijn er workshops in labs en over nieuwe manieren waarmee u uw scheikunde les interactiever kunt maken. Daarnaast laten we u zien hoe we challenge based learning toepassen bij TU/e.
Kortom een leerzame en inspirerende dag. Aanmelden kan door onderstaand aanmeldformulier in te vullen. Wij zien u graag op 1 februari in Eindhoven!
Key-notes
Electrochemical science and engineering to support the energy transition - Antonie Forner Cuenca
Human interactive materials for soft robotic applications - Danquin Liu
Redesign van de Chemical Engineering and Chemistry bachelor – Michel van Etten
Workshops
Immersive Virtual Reality (IVR) ten behoeve van betekenisvol scheikunde onderwijs - Rianne van Dinther
Betekenisvol scheikunde onderwijs kan leerlingen meer interesseren voor het vak. IVR zou hierbij kunnen helpen. In een IVR-les kunnen leerlingen het dagelijkse leven interactief visualiseren en beleven in relatie met scheikundige concepten. In deze workshop zal ik kort ingaan op de verschillende mogelijkheden van ontwerpen en toepassen van IVR-lessen. Daarna kan een begin gemaakt worden met het zelf maken van een IVR-les. Breng a.u.b. een mobile telefoon en laptop mee.
Electron Microscopy for Materials Chemistry- Heiner Friedrich
Electron microscopy (EM) uses a beam of accelerated electrons to visualize materials down to (sub)nanometer length scales. In this workshop the basics of EM are introduced with a special focus on approaches relevant to materials chemists. This includes imaging of nanostructures in liquids by cryo-TEM, 3D multiscale EM and dynamic in-situ EM experiments. The workshop concludes with equipment demonstrations at the Center for Multiscale Electron Microscopy.
Het verbeteren van thermofysische eigenschappen van fase overgangsmaterialen voor energie opslag – Lisette Wijkhuis
Faseovergangsmaterialen (PCM) zijn uitgebreid onderzocht als materiaal voor thermische energie opslag. Vooral paraffine heeft veel aandacht gekregen omdat het niet giftig, goedkoop en chemisch stabiel is. Echter, de warmtegeleiding is relatief laag en heeft een lage vormstabiliteit. Toevoeging van materialen met een hoge thermische geleiding zoals grafeen kan deze nadelen helpen overwinnen. In deze presentatie zal ik verschillende manieren bespreken om grafeen op te gebruiken om de thermofysische eigenschappen en de vormstabiliteit van de PCM-composieten te verbeteren.
Chemical reactions on metal-oxide catalysts probed by in situ near-ambient pressure X-ray photoelectron spectroscopy - Valerii Muravev
Chemical industry heavily relies on the use of heterogenous catalysts. To make chemical processes more efficient and sustainable, the performance of current generation of catalysts must be improved. During this workshop we will discuss how modern characterization tools and novel synthesis approaches aid knowledge-driven design of heterogeneous catalysts. One particular example relates to the use of state-of-the-art near-ambient pressure X-ray photoelectron spectrometer based in the lab of CE&C department. The instrument will be demonstrated to the participants.
IJsbindende eiwitten: hoe kan de natuur ons inspireren tot het ontwerpen van nieuwe antivriesmaterialen? – Danielle van den Broek
Het voorkomen van vriesschade is essentieel voor organismen die onder het vriespunt moeten overleven. Om dat te bereiken produceren ze ijsbindende eiwitten die de grootte en vorm van ijskristallen beïnvloeden. Deze eiwitten zijn divers in structuur en ook in activiteit: ze kunnen het vriespunt te verlagen, de rekristallisatie van ijs afremmen, of juist de nucleatie van nieuwe ijskristallen veroorzaken. Hoe kunnen we deze fascinerende aspecten van ijsbindende activiteit verklaren vanuit de structuren van de eiwitten? En hoe kunnen we met deze inzichten nieuwe ijsbinders ontwerpen die optimaal zijn voor een breed scala aan toepassingen, zoals in de biomedische wereld, de landbouw of de voedseltechnologie?
Verwondering in de scheikundeles, Practicum klok en oscillerende reacties - Wendy Sanders
Klokreacties en oscillerende reacties zijn leuk om leerlingen te verwonderen. Ze zijn ook heel geschikt om leerlingen te laten nadenken over de achterliggende mechanismen, bijvoorbeeld bij een opdracht met extra uitdaging of in een profielwerkstuk. In deze workshop gaan we aan de hand van de Briggs-Rauscher oscillerende reactie bekijken welke vragen je leerlingen zou kunnen (laten) stellen en onderzoeken.